مهـدی یدالهی

در #جمع_شانه_ای ابتدا دو عامل جمع را با انگشت نمایش میدهیم 
مثلا  در 🌸هفت بعلاوه نه 🌸  
 اول
  هفت با انگشت میشه پنج و دو         پنجش رو شانه و ✌🏼    
  بعد
 نه با انگشت میشه پنج و چهار   
 پنجش رو شانه وچهار ✌🏼✌🏼

  حالا رو شانه ها دو تا پنج تا یعنی  ده تا داریم  
  و در انگشتان دو و چهار  که میشه شش    پس
ده با شش میشود شانزده👇

7+9 = (5+2) +(5+4) = (10+6)=16

جمع شانه ای یک پیشنهاد است و یک راه حل .
اگه بتوان از روشهای دیگر هم این مفهوم را به صورت عینی  و ملموس به بچه ها ارائه داد مشکلی پیش نمیاید.
مثلا ما به جای شانه 
پس از تفکیک اعداد به دو عدد 5 و .....

روی دستی که با مقوا یا فوم روی برگه های a4چسبانده ایم این جمع ها را انجام میدهیم .

جمع های شانه ای خیلی قبلتر از این جمع ها یا ترفندهاست. 
شاید هم این قبیل جمع های ذهنی در کتاب ریاضی پایه اول مطرح نشده باشند. 
جمع های شانه در واقع نوعی کاربرد ابزار است که در دسترس شاگردان قرار دارند (انگشتان و شانه). 
جمع هایی که یکی از داده های آن،  بیشتر از ۵  و کمتر از ۱۰ هستند. 

جمع هایی هم که با داده های بیشتر از ده هستند اغلب مضرب ۵ یا ۱۰ هستند که آنهم قبلا به صورت نمایشی و مجسم برای شاگردان قابل هضم شده است.

.هدف اصلی ازجمع شانه ای ساختن بسته ده تایی و یکی و در نهایت اعداد در رقمی کمتر از 20 است.و اصطلاح شانه اصطلاحی است که رایج شده بین همکاران.ما در کلاس خیلی راحت یه 5رو در جیب لباس فرم دانش آموز و5دیگه رو در جیب دیگه گذاشته باهم وبعدبا انگشتان که در واقع یکی های ماهستندجمع می بندیم وبچه ها خیلی راحت یاد می گیرند.